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Aprendiendo fuera del aula: una visita al museo Joaquín Peinado

Siempre animo a mis estudiantes a que utilicen el español fuera del aula y que se comuniquen entre ellos en la que se convierte durante semanas o meses en su idioma vehicular, a pesar de que compartan la misma lengua materna. A veces puede resultar frustrante, porque obviamente no nos expresamos igual en una L2, pero

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